杜宏博，男，重庆人，88038威尼斯中青年教学骨干，电子技术教研室主任。2013年，指导学生获“挑战杯”大学生课外科技作品大赛贵州省一等奖、三等奖，全国大学生电子设计竞赛贵州省一等奖、三等奖。指导的电子设计与人工智能协会获贵州省大学生十佳优秀社团。2014年获得88038威尼斯“最美教师”称号。

教书要有使命感

杜宏博老师认为，对待学生，最主要是要有责任心和爱心，而教学的方法和技巧是可以随着年龄的增长和经验的累积一起提升的。他说：“教书有了使命感，也就是有了师德做驱动，其它的自然就会水到渠成了。”

在教育学生方面，杜宏博认为他所能做的就是在适当的时候给予学生鼓励，给学生信心，加以恰当的引导，再根据团队与个人的不同进行不同的引导教育。“我的学生都是非常可爱，优秀，充满活力的。”这句话足以体现在他心中学生的地位。

杜宏博的三位学生，组织了一个HTC团队，也就是火腿肠团队，这个团队的名字是以三位创始学生的姓的拼音首写组成的。他们每天下课后在实验室呆到十一点，从最初最简单的C语言的培训，到后来则是一些单片机的知识。在过程中，整个团队的凝聚力慢慢的提升了，理论知识也逐渐的丰富了，操作能力也提高了。最终在杜宏博的鼓励与引导下获得了电子设计大赛的贵州省一等奖。这是除了贵大、师大、民大，第四所获得一等奖的高校。他们团队也获得了“挑战杯”贵州省的三等奖。说到这些的时候，杜宏博十分自豪。

新颖的教学方式——翻转式教学

杜宏博的课堂十分新颖。当你走进他的课堂，你会惊异的发现课上几乎没有多少知识点的讲解，更多的是答疑解惑。因为他采用的是翻转式课堂。所谓翻转式课堂，就是学生自己在课堂下学习，而课堂上则对学生自学所产生的问题做出回答。为此，他创建了一个叫做“模电在线学”的在线学习网站，供学生线下学习。在网站上，他将知识点碎片化，在学生学习完一个知识点后，会有相应的在线习题供学生检测自己的学习程度。对于理论知识，他则选择引用武侠小说、流行的动画片以及学生们关注的话题进行讲解，减少学生们的枯燥感。

在讲课开始之前，杜宏博会用几分钟时间来讲述与课程相关题外话。如会为学生讲解如何用3D打印技术做出超能陆战队中的大白，还有电子专业的考研问题以及针对如今的形势如何就业等。从这些方面，引起学生对课程以及对专业的兴趣。此外，他还开通了名为“模电在线学”的微博，供学生课下与他交流，内容可以是吐槽，与其他同学分享琐事，用一些理论知识编成诗歌等等。还会有抽奖环节,以此来奖励率先完成作业的同学。

书香世家成就他

杜宏博的外公、外婆与父亲都是高校的教授，或许正是因为如此，才使得他从小就立志想成为一名好的教师。如今的他实现了当初的理想，却因为工作的繁忙而疏忽了对家人的关怀，但是家人却十分支持他的工作，是他最坚强的后盾。

深造计划暂搁浅

杜宏博是电子科技大学集成电路的专业硕士。在被问及是否有继续深造的计划时，他说：“只有教师提高了，学生才会有所提高。”但因为工作繁忙，使得考博计划暂且搁置。但他表示，会在后两年转移工作重心，弥补未继续深造的遗憾。

文/李亚玲  图/赵军   审核/孙秀华

杜宏博参与学生讨论

杜宏博给学生讲解

杜宏博在检查电路板

杜宏博在进行测试

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